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2013年研究生“科学道德与学风建设宣讲教育”系列报道（二）
研究生如何做好科研
为提高学院研究生的培养质量，引导研究生完善学术人格，为日后顺利开展课题研究工作奠定基础，10月20日晚18:30在3-111，海洋学院举办了2013年研究生“科学道德与学风建设宣讲教育”系列活动之“研究生如何做好科研”的主题讲座，本次宣讲教育活动特邀请了天津市特聘教授、我院孙军老师主讲，学院研究生辅导员蒋华朋和全体2013级研究生参加。
孙军老师首先向大家提出研究生应具备的几点科研素养，即求真、谨慎、创新、实用。求真即实验方法、实验数据必须真实可靠，不能随意捏造，它是科研工作者应具备的最基本素养；谨慎即实验过程中一定要小心仔细，这样才能确保数据的准确性，这是研究生必须具备的一种科研态度；创新即对未知事物的了解，对传统学科知识的再创造；实用即科研要为人服务，要与个人的学术追求和社会需要相结合。孙老师通过实际例子对这四点科研素养进行了深入的讲解，有效加深了同学们对科研的理解。
接着，孙老师提到研究生应提高自身的各种能力，包括规划组织能力、快速学习能力、沟通表达能力、科研学习能力等，并鼓励大家通过和老师同学沟通、制定各种计划、多做工作总结等方法来提高学习科研能力。最后，孙老师还向同学们讲授了许多文献阅读和论文写作方面的方法技巧，为研究生下一步的开展课题研究工作奠定了基础。
孙老师的讲座诙谐幽默、内容丰富充实，深深的吸引了大家。讲座结束后，同学们与孙老师积极互动，提出各种问题向孙老师请教，从科研到生活、从学习到工作，孙老师都耐心地给予一一解答。
本次宣讲教育活动不仅有利于学院全体2013级研究生深入了解如何做好科研，而且有助于学院全体研究生新生认真践行学术诚信、维护学术尊严，对于学院全体研究生新生今后的学习和生活具有重要的指导意义。
作者：苑明莉、蒋华朋
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